为了更好地开展新生管理工作，增强助理班主任（下文称“助班”）和心理助理班主任（下称“心助”）的业务能力，6月18日晚我院团委新生管理部于7号楼101会议室举办了2018级助班和心助的户内培训。我院2018级辅导员李玮舜以及助班心助们参与了本次培训。

本次培训会首先由辅导员李玮舜进行简单的自我介绍，他表示：“本次被挑选的助班心助也许不是能力最强的，但是是老师们认为最合适的，同时这也是学院对他们自身能力的一种肯定与鼓励。”接着是新生管理部常委与副部长以及助班心助的自我介绍。其中，新生管理部副部长表示，希望在新的一年里大家能一起努力，携手共进，一起为新生服务，一起经营好新生管理部与助班心助的大家庭。新生管理部还别出心裁地设置了特别的游戏环节——猜人名，极大地活跃了现场氛围。在场的助班心助们都十分积极地参与了这次小游戏，希望自己的队伍不落于人后。也正是因为这种互相的配合与激励更能使得助班心助之间的陌生感渐渐消除，为以后的新生管理工作打下一定的合作基础。

辅导员发言

新生管理部常委和副部发言

主持人主持大会

随后，澳门信誉最好的十大平台勤耘勤工助学服务中心的同学向助班心助们详细地讲解了奖助贷，即奖学金、助学金和国家助学贷款的具体事宜，并耐心地为助班心助们解答相关问题。

关于助学金申请事项进行说明

心助助班对助学金事项认真做笔记

最后，由辅导员李玮舜对本次培训会作总结。他对在场助班心助们活泼的表现感到十分满意，认为这是自己没有选错助班心助的一个体现。其次，他对助班心助提出了五点要求。一、助班心助应该清楚自己的工作性质，应该做新生的兄长或知心朋友，不仅仅是做学校的“传话筒”；二、助班心助应该是新生对于大学生活认识与思想的引领者，不要过多地把自己的意志强加于新生；三、对于新生的疑问，助班心助应该通过官方或者权威的途径来获取答案，不应该信口开河，造成不必要的麻烦；四、希望助班心助能够克服自己的小毛病，给新生展示自己最好的一面，向新生传递正能量；五、助班心助要清楚自己的定位与职能，带领新生度过大学的适应期。

2018级新生助班心助自我介绍

搭档上台演讲

互动游戏中愉快的氛围